Школьный праздник знаний

Организация мероприятий разной направленности для учащихся в  субботний   школьный день – очень важная задача  работы учреждения образования.  Конечно,  спортивно- массовые мероприятия, оздоровительные походы, познавательные экскурсии, творческие конкурсы, встречи, совместные акции. Но не менее важно в этот «неучебный»  для ребят день получить новые знания, проверить свои учебные навыки, проявить  общеучебные и специальные умения.

Поэтому  субботний день, 6 февраля, в ГУО «Кадинская средняя школа» прошел под девизом школьной олимпиады по учебным предметам «О! Сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух». Эти олимпиады мы все негласно называем «малышковыми» потому что принимают участие в них ученики 4-8 классов, по английскому языку и обществоведению -9 класса.

Первыми, в 9 часов,  стартовали олимпиады по русскому языку, математике, биологии, обществоведению и по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности».

57 учащихся сели за парты и получили задания. На отмеченных штампом учреждения образования листах стали появляться ответы. А вопросы совсем не простые. Например, учащимся 5 класса по русскому языку нужно было сделать морфемный разбор слов ножонка и наводнение, среди группы слов найти те, в которых буквы обозначают два звука. А учащиеся восьмого класса  должны поставить ударение  в тексте:

 ( проверьте-ка себя, читающие наш рассказ! ) Ваше намерение ходатайствовать об обеспечении паблисити наших товаров является донельзя актуальным. А как непросто различить, например, где юмор в произведении, где сатира, где гротеск, а где сарказм. Вот так юмор!

Не все задачи  и в олимпиаде по математике поддавались решению.  Мы такие в  учебном процессе называем задачи  «со звездочкой».  А вот их решают учащиеся 4-ых классов отличница Дубовая Настя, Китович Александр. И победительница прошлогодней  районной олимпиады по математике 6 класса, ныне семиклассница Хотамцова Даша. Самое большое количество учащихся было на олимпиаде по предмету основы безопасности жизнедеятельности – 27 ребят из начальной и базовой школы.

В 10 часов в кабинеты сели учащиеся, желающие показать свои знания по белорусскому языку, физике, географии, истории, трудовому обучению. Ох, нелегкая эта работа – нанести на карту в 6 классе Гвинейский залив и остров Мадагаскар, а в 8классе написать о самой длинной реке Африки, о самом крупном острове Океании, о высочайшем водопаде Америки, но и решить задачу: ( вот попробуйте!) рассчитайте, сколько можно получить соли из 5метров квадратных черноморской воды, если соленость воды в Черном море составляет

18% ?

Нашли  возможность  приложить свои умения и  те учащиеся, у кого что называется «золотые ручки», кто умеет обращаться с деревом и металлом, со стамеской и с рубанком, с тканью и нитками. Вот девочки 6 класса выполняют декоративную салфетку, декорированную вышивкой, тогда как пятиклассницы льняную салфетку украшают швами. А мастерицы из 8 класса соревнуются в изготовлении подставки под горячее, декорированную аппликацией и обработкой края изделия косой бейкой. Это не легче, чем решить задачу по физике на закон Ома!

В 11 часов открылись кабинеты для знатоков химии, информатики, английского языка и предмета Человек и мир. Впервые на олимпиаде по химии были предложены практические задания по владению навыками разделения смесей, нагревания, определения веществ, приготовления растворов, проведению опытов по определению химических свойств. Ребята что-то нагревали, смешивали, нюхали, растворяли. Да так увлеченно, что наблюдать за ними было одно удовольствие. Может,  свой первый опыт  в классе химии проводил будущий Менделеев Кадинского края!

А в другой аудитории учащиеся 4-9 классов показывали свое знание иностранного языка, выполняя лингвистический тест. Но самое интересное – это вид деятельности – аудирование. А тексты какие для понимания и беседы: в 6 классе – про великого сыщика, автора дедуктивного метода расследования Шерлока Холмса, в 7 классе- про актера немого кино Чарли Чаплина, а в 9 классе – про древний уэльский язык.

4 часа шли олимпиады по учебным предметам в Кадинской школе. Участие в ней приняли 136 ребят.  В обед в пустых классах над исписанными листочками с выполненным заданием склонились головы членов жюри – педагогов школы. Это они подготовили ребят к этим испытаниям, подобрали  для них задания, устроили этот школьный праздник знаний.  Хочется скорее проверить выполнение, заполнить протоколы, записав туда имена победителей. Чтобы уже в понедельник «страна узнала своих героев». А победителям  еще предстоит большая работа:  подготовиться к районному этапу олимпиады по учебным предметам и достойно выступить.